Wednesday 5 March 2014

ウルゲンチ市DET

2月28日、ウズベキスタン障害者協会ホラズム州支部でムハバットさんがDETをしました。トレーニングはホラズム州の州都ウルゲンチ市にあるリハビリセンターで行われました。

DETを実施する前日、大野さんがウルゲンチ市にある96番寄宿学校(ろう者特別支援学校)に行き、盲ろう者調査票を使って視力の問題があるろう者の学生から聞き取りを行いました。事前の電話では、学長は視力が悪い学生は3-4人です、と言っていましたが、実際には視力が悪い学生の数はとても多かったです。

On February 28, Muhabbat conducted DET training at the Uzbek Society of Disabled People Khorezm regional branch. The training was held at the rehabilitation center in Urgench city, Khorezm region.

The day before conducting DET, Ohno san went to special boarding school for deaf children #96 in Urgench city; using the questionnaire on Deafblind people interviewed the students who were facing eyesight problems. Although over the phone the director of the school told me that there were only 3 or 4 students with bad eyesight; in fact, the number of students having visual problems was really big.

96番寄宿学校(ろう者特別支援学校)における聞き取り調査
During the interview at #96 special boarding school for deaf children

大野さんは13人の子供から聞き取りをしました、その子供の中には、生まれつき全く聞こえず、それに加えて日一日と目が見えづらくなくなっている子供がたくさんいました。彼らは学校で勉強しているとき、色んな問題に直面しています。例えば、先生が黒板に書いたことを見るのが難しくなっていったり、手話が遠くからだと見えなくなったり、暗くなったときに一人で歩けなくなったりします。

Ohno san interviewed around 13 children, most of them were totally deaf by birth with their eyesight getting worse day by day.They were facing various problems while they study at school; for example, it was getting difficult for them to see what was written on the blackboard, to see the sign-language from the distance, to walk alone when it gets dark, and etc.

ウズベキスタン障害者協会ホラズム州支部の会長サイダさんが、開会の挨拶で私たちを参加者に紹介しました。
The chairperson of the Uzbek Society of Disabled People Khorezm regional branch Ms. Saida Kurbanova did a welcome speech and introduced us to the participants.
いつもどおり、最初の演習:「書いてください!障害とは何ですか?」
答えをおおざっぱにまとめると、「障害は良くないことです」。
As always the first exercise was "Please write! What is Disability?" Generally speaking, the answers were "Disability is not good".
今回も、主ファシリテーターは1人だけ(ムハバットさん)。参加者の中で一番若いフォティマさんに、「障害は何ですか」について色々聞いています。
This time again the main facilitator was alone (Mukhabbat); she is asking the question of "What is Disability?" from the youngest participant - Fotima.
ムハバットさんがファシリテーションしています。
Mukhabbat is facilitating.
DETのプレゼンテーション。画面には、「障害は何ですか?」「問題はどこですか?」
During DET presentation. On the screen: "What is Disability?" "Where is the problem?"
グループワーク:ホラズム州の障害者を支援するための行動計画を作りましょう!
Let's make an action plan to support Disabled people in Khorezm region!
エナジャイザーが足りなかったため、疲れてしまった人もいました。
Because of the lack of energizers, some of the participants got tired. 
行動計画のグループ発表 
Group presentation of the action plan 
サイダさんにDETマニュアルを寄贈しました。
Ms. Saida Kurbanova received DET manuals.
JICAからの感謝状も。
And also the certificate of appreciation from JICA.

ウルゲンチ空港から市内へ向かう途中の新しい建物郡の全てに、とてもアクセシブルなスロープが設置されていて、びっくりしました。ウルゲンチ市の障害者が強いからかな、と思ったら、実は、ホレズム州障害者協会の力でした。ウズベキスタン障害者社会保障法によると、新しい建物を建てる時には、必ずスロープを作らなければなりません。サイダさんが、スロープの図面を事前に厳しくチェックしているので、アクセシブルでないスロープはあまり作られません。
しかし、ウルゲンチ空港ではたくさんの問題に直面しました。飛行機を降りるためのエレベーターがありませんでしたので、ムハバットさんは4人で抱えて乗降りしました。

We were surprised to see that newly-built buildings in the center of Urgench city - all of them had very accessible ramps at the entrance. We thought the Disabled people in Urgench were very strong. In fact, it was turned out to be the effort of Khorezm regional branch of Society of Disabled People; Ms. Saida Kurbanova is authorized to give permission to the designs of new buildings, checking if its accessible features are appropriate or not. According to the law on Social Protection of Disabled people, when building a new building, they should ensure building ramps.
However, we faced some difficulties at the Urgench Airport, because there was no passenger's lift for Disabled people to get on-off the plane; Mukhabbat was carried by 4 men to get on-off the plane!


ウルゲンチ空港通りのスロープ
Ramp of the new building at airport road



文責:ムラト
Edited by Ohno

















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